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專研古代三墳之典學術連山易、歸藏易、周易經、易理、易數、易術、易法、堪輿術、陰宅、陽宅、奇門遁甲、姓名學、紫微斗數、梅花易數、八字命理、七政四餘、黃帝內經、並且辯證秘訣真偽、一切學理依據全部符合『源、理、義、法、竅』學術程序。

2016年2月2日 星期二

【研習周易卷之三繫辭上傳第七章心得】

研習周易卷之三繫辭上傳第七章心得
學理傳授者:術龍老師    04_avatar_middle
研習論述者:唐勇研習生
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未聽老師解惑前我的理解:
子曰:易其至矣乎,夫易,聖人所以崇德而廣業也。
有學問道德的人說:改變那來到是吧,提到改變,品德崇高通達事理的人因此重視共同遵循的規範至眾多所做的事並行。
知崇禮卑,崇效天,卑法地 。
洞悉了解重視行為規範低下,重視功用時間,低下方式區域。
天地設位而易行乎其中矣,成性存存,道義之門。
時間區域建立與制訂所在的地方並且改變走於他的裡內也,全部的方式與範圍懷有含有,方法正當的道理此要點方法關鍵。


2013年5月14日晚,我聽到老師解釋之義記錄如下:
子曰:易其至矣乎,夫易,聖人所以崇德而廣業也。
有學問道德的人說:改變那來到是吧,提到改變,品德崇高通達事理的人因此重視共同遵循的規範至眾多學習的內容或過程並行。
知崇禮卑,崇效天,卑法地。
洞悉了解重視行為規範低下,重視功用時間,低下方式區域。
天地設位而易行乎其中矣,成性存存,道義之門。
時間區域建立所在的地方至改變從事於那個吧,既定的方式範圍懷有與含有,方法正當的道理此要點、方法、關鍵。

聽完老師的解惑後,我的理解為:
一位懂此學術的老師告訴我們:我們已經知道了時間的運行造就了改變,也知道了學術可以影響改變,也就是我們選擇的正確性,這時我們就會想利用學術來改變自己現狀而達到自己所需的狀態,那到底要如何改變呢?
老師進一步告訴我們專業者是如何改變的,以此作為我們要遵循的規範,專業者是針對自己的所需然後依據必須遵循的程序法則來執行該有的方式過程,因此程序法則才是我們改變的依據所在,這是我們必須學習掌握的,如此才能有所依據來執行方式以獲取所需。
而專業者之所以要遵循這些程序法則,是因為其已經了解了空間的變化,所以會非常重視符合條件的空間,也就是有度的空間,也就是不是空亡的空間,這裡就需要依據這些程序法則才可能了解而選擇正確的。
而找到了有度的空間還得找到時間的關鍵點,也就是空間於什麼時候才會發,大可到每運的二十年,小可到年、季、月、日、時、刻,這些要了解就需要深入的了解這些程序法則,最後還得選擇符合所需的時間,於其時間找到符合此時間的空間,才能起作用。
要先知道正確的時間依據轉換到空間的正確依據,此作為關鍵的改變開始,也就是要知道現在的時間為哪一運,也就是當運挨星程序依據轉換到正神盤與零神盤,再以此為依據而在空間運用的程序法則,所以這些時間轉換到空間的關鍵點的方法已經懷有含有了正當方法。
而正當方法的道理也就是所稱的三般卦,關鍵是找到方法的學理依據,道理懂才知道方法程序法則的施行,才知道怎麼催動,才知道所需的歸屬要點,所以要想運用正確而獲得所需,就一定要懂得要點、方法、關鍵程序法則。



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